Talaan ng mga Nilalaman:

DEEDU Walang laman na Silid: 6 Mga Hakbang
DEEDU Walang laman na Silid: 6 Mga Hakbang

Video: DEEDU Walang laman na Silid: 6 Mga Hakbang

Video: DEEDU Walang laman na Silid: 6 Mga Hakbang
Video: Kxle - Lakbay w/ @GRATHEGREAT (Official Music Video) 2024, Setyembre
Anonim
DEEDU Walang laman na Silid
DEEDU Walang laman na Silid

Ang layunin ng aktibidad na ito ay upang madagdagan ang pagiging sensitibo ng gumagamit sa pagkonsumo ng enerhiya para sa kontrol sa temperatura.

Ang aktibidad na ito ay idinisenyo para sa mga bata na higit sa edad na 12, na may kakayahang basahin at maunawaan ang mga nagpapahiwatig na mga numero ng temperatura at ang impormasyong lilitaw sa mga ipinapakita pati na rin ang pagkakaroon ng isang pang-unawa ng oryentasyon sa mga satellite map. Ang paggamit ng kuryente sa bahay ay tinatawag na "domestic konsumo". Ang kahusayan ng enerhiya ay ang kakayahang gumawa ng matalinong paggamit ng mga mapagkukunan, pinapaliit ang basura hangga't maaari. Halimbawa, ang isang silid na hindi madalas puntahan ng sinuman ay maaaring hindi nangangailangan ng aircon o artipisyal na ilaw. Kaya paano natin makakamit ang kahusayan ng enerhiya sa ating kapaligiran sa pamumuhay? Maraming maliliit na hakbang ang maaaring gawin upang mas mahusay na magamit ang pagkonsumo. Sa aktibidad na ito nais naming turuan ang gumagamit kung paano magtakda ng isang kontrol na nakabatay sa geolocation sa smartphone upang patayin ang anumang mga gumagamit na maling naiwan sa bahay. Susundan ng gumagamit ang isang perimeter ng mga coordinate sa loob kung saan, kung hindi nahanap, awtomatikong magpapadala ng signal ang smartphone sa aparato ng Deedu upang patayin ang anumang natitirang mga utility. Sa pagtatapos ng aktibidad na ito, inaasahan na madagdagan ng gumagamit ang personal na pagiging sensitibo sa paggamit na ginawa niya sa mga domestic resource.

Hakbang 1: Paglikha ng Kapaligiran

Paglikha ng Kapaligiran
Paglikha ng Kapaligiran
Paglikha ng Kapaligiran
Paglikha ng Kapaligiran

Narito namin upang ilarawan kung paano nilikha ang maliit na bahay, ang simulate na kapaligiran at ang mga bagay na kailangan mong gawin ito: Paano mabuo ang kahon?

Kumuha kami ng isang kahon ng sapatos na hindi na namin ginagamit; Sa tulong ng isang pares ng gunting na may isang bilugan na tip, gupitin natin ang isa sa mga mas maiikling gilid ng kahon. Mula dito maaari nating obserbahan sa loob mismo ng kahon kung ano ang magkakatulad; Gupitin natin ang iba pang menor de edad na panig sa parehong paraan. Mula dito ipapasok namin ang maliit na fan; Sa pamamagitan ng pagpasok ng aparato sa loob ng kahon, nilikha namin ang aming maliit na silid at handa na kami para sa eksperimento.

Paano bubuo ng aparato?

www.instructables.com/id/Digital-En environmentme…

Kinakailangan na ang pcb ay mahusay na na-solder upang ang mga circuit ay lumalaban at hindi sila magdidiskonekta kapag ilalagay mo ang lahat sa kahon. kapag natapos na ang pcb, kailangang iposisyon sa ibabaw ng raspberry upang mailagay ito sa operasyon.

Upang suriin kung ang lahat ay gumagana nang maayos, buksan ang raspberry at ipasok ang pcb sa itaas nito. Sa tulong ng isang tester maaari mong suriin na ang lahat ng mga koneksyon ay nagawang maayos, suriin lamang na maabot ng boltahe ang lahat ng nais na mga puntos. Ang isang mas masusing pagsubok ay maaaring muling ilunsad kapag handa na ang buong aparato. Ipinapahiwatig din ng naka-attach na diagram ang sensor ng temperatura dahil ang aktibidad na pinag-uusapan ay bahagi ng isang pakete ng mga tool na pedagogical upang mapabuti ang pagiging sensitibo ng ekolohiya ng gumagamit. Pagkatapos ay ginagamit ang sensor ng temperatura sa isa pang aktibidad ngunit ang paglikha ng isang pcb para sa pagtatakda ng aparato ay mas gusto pareho bilang isang solong isa. Sa ganitong paraan maaari mong magamit muli ang parehong aparato sa lahat ng mga magagamit na aktibidad.

Para sa pagtatayo ng aparato, kumunsulta sa gabay sa sumusunod na link

Upang isara ang lahat sa isang pambalot, maaaring kapaki-pakinabang na i-print ng 3D ang naaangkop na kahon na ang mapagkukunan ay maaaring ma-download sa sumusunod na link.

Hakbang 2: Paano Maihanda ang Blynk App?

Paano Maihanda ang Blynk App?
Paano Maihanda ang Blynk App?
Paano Maihanda ang Blynk App?
Paano Maihanda ang Blynk App?
Paano Maihanda ang Blynk App?
Paano Maihanda ang Blynk App?
Paano Maihanda ang Blynk App?
Paano Maihanda ang Blynk App?

Upang mai-set up ang system ng software sa pamamagitan ng Blynk, sundin ang gabay:

www.instructables.com/id/Digital-En environmental-Edukasyon-Domotics/

Kapag na-download na ang application mula sa tindahan, kinakailangan upang magparehistro ng isang Blynk account sa pamamagitan ng paglikha ng isang profile, pagkatapos na ang isang bagong proyekto ay dapat na likhain at nabuo ang isang token. Ang token ay isang elemento na gumaganap bilang isang nakabahaging key, iyon ay, ito ay isang salita (isang token) na natatanging kinikilala ang proyekto at pinapayagan kang ikonekta ang aparato sa control terminal. Maaaring patakbuhin ang app sa mga Android at iOS tablet at smartphone. Pinapayagan nito ang isang mas malawak na madla ng mga tao na patakbuhin at buuin ang remote control.

Pinapayagan ka ng Blynk app na madaling mapasadya at mabago ang interface ng remote controller. Ipinapaliwanag ng gabay na ito kung paano gumawa ng isang bersyon ng remote control ngunit walang pumipigil sa iyo na magdagdag ng mga bagong tampok upang gawin itong mas kapaki-pakinabang at maganda.

Hakbang 3: Pamahalaan Natin ang Lohika

Pamahalaan Natin ang Lohika!
Pamahalaan Natin ang Lohika!
Pamahalaan Natin ang Lohika!
Pamahalaan Natin ang Lohika!
Pamahalaan Natin ang Lohika!
Pamahalaan Natin ang Lohika!

Pinapayagan namin ang gumagamit na pumasok at iwanan ang nasubaybayan na perimeter at maunawaan na kapag ikaw ay malayo mula sa kapaligiran sa bahay hindi na kailangang iwanan ang mga sambahayan.

Sa parehong paraan, pinapaalam namin sa gumagamit na kapag nasa labas siya, walang silbi na iwanan ang lampara sa bahay.

Hakbang 4: Maglaro Tayo, o Maglakad Tayo

Maglaro Tayo, o Maglakad Tayo!
Maglaro Tayo, o Maglakad Tayo!

Ang isang saradong kapaligiran kung saan walang tao ay isang kapaligiran na sa karamihan ng mga kaso ay hindi kailangang ilawan o palamig. Gayundin, madalas na ganap na hindi kinakailangan upang mapanatili ang maraming mga aparato tulad ng telebisyon, mga heater o elektronikong console.

Mula sa Blynk app, pinapayagan naming magamit ng gumagamit ang kanilang sarili sa pag-on o pag-off ng isang de-koryenteng kasangkapan.

Dapat malaman ng gumagamit ang tungkol sa kung anong uri ng kapaligiran ang kanyang ginagamit sa kontrol. Ang isang silid-tulugan, halimbawa, ay hindi kailangang maiilawan sa umaga kung nasa paaralan ka o sa trabaho at samakatuwid mainam na patayin ang mga ilaw na maaaring naiwan. Gayundin, madaling hulaan na ang banyo ay hindi kailangang maiinit kapag wala ka sa bahay.

Dapat malaman ng gumagamit ang tungkol sa kung anong uri ng kapaligiran ang kanyang ginagamit sa kontrol. Ang isang silid-tulugan, halimbawa, ay hindi kailangang maiilawan sa umaga kung nasa paaralan ka o sa trabaho at samakatuwid mainam na patayin ang mga ilaw na maaaring naiwan. Sa parehong paraan madali upang hulaan na ang isang banyo ay hindi kailangang maiinit kapag wala ka sa bahay. Samakatuwid ay magkakaroon ng hipotesis ng gumagamit ng maraming mga kaso ng aplikasyon:

  • Ang ilaw sa isang silid-tulugan sa araw o sa gabi
  • Pag-init ng banyo araw o gabi
  • Fan sa isang kusina araw o gabi

Para sa bawat kaso, kinakailangang tanungin ang gumagamit na sumalamin sa pangangailangan na panatilihin ang isang aparato na kontrolado sa pamamagitan ng remote control na #deedu on o off. Sa ganitong paraan, ang gumagamit ay gagawa ng maraming pagtatangka at i-metabolismo ang mga prinsipyo at bentahe ng isang may malay-tao na paggamit ng kuryente. Bilang karagdagan, tinitiyak ng remote control na malayuan maaaring suriin ng gumagamit kung tama ang paggamit ng mga gumagamit ng bahay.

Hakbang 5: Konklusyon

Sa pagtatapos ng aktibidad naisip na ipaliwanag sa mga bata ang isang pahina ng talaarawan, na hinihiling sa kanila na sabihin ang karanasan na kanilang natupad sa pamamagitan ng pag-highlight ng mga kalakasan at kahinaan ng aparato na ginamit nila at magbigay ng anumang payo sa mga tagalikha.

Maghahatid ito ng mga tagapangasiwa, pati na rin ang mga tagalikha ng aparato, sa maraming mga harapan. Walang alinlangan na magiging kapaki-pakinabang ito sa mga tagalikha upang gumana sa mahinang mga puntos, at samakatuwid upang mapabuti. Sa kabilang banda, magsisilbi itong isang uri ng database. Sa katunayan, ang pahina ng diary na ito ay itatago ng mga tagalikha sa isang archive, upang laging ma-access. Bukod dito, kung ang mga kritikal na isyu ay lumitaw, sa sandaling napabuti ito, maaaring isipin ng mga tagalikha na isagawa muli ang aktibidad na ito. Samakatuwid, ang huli ay nagiging mahalaga para sa pagbuo ng isang archive at maihambing ang mga resulta kung ang aktibidad ay iminungkahi muli sa paglaon.

Hakbang 6: Mga Resulta

Minsan kumikilos kami nang hindi tama dahil sa kapabayaan o kawalang-interes sa ating planeta, ngunit dahil ang ilang mga isyu at ilang mahahalagang pag-iingat ay hindi pinapansin.

Tayong mga may sapat na gulang ay may obligasyong moral na ipaalam sa mga bata, bigyang-pansin ang mga ito, payagan silang magkaroon ng lahat ng kapaki-pakinabang na impormasyong iyon upang maging isang mabuting mamamayan at mahalin ang kanilang mundo (at dito hindi lamang kami nakatuon sa aspeto ng kapaligiran!) Sa katunayan, nakikipagtulungan sa Pinapayagan ka ng mga bata na magsulong ng mga pagkukusa na naglalayon na baguhin ang mga maling pamumuhay na mayroon kami dahil sa hindi maganda, o ganap na pagliban, impormasyon.

Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng aktibidad na ito na lubos na naaalala ang katotohanan, naiintindihan ng mga bata na ang aparatong ito ay talagang mailalapat sa anumang kapaligiran sa bahay, kabilang ang kanilang sariling tahanan.

Ang layunin ng aktibidad ay upang pasiglahin ang gumagamit na gumawa ng may malay-tao na paggamit ng mga mapagkukunan ng enerhiya sa bahay. Ang abstraction ng kapaligiran sa bahay sa pamamagitan ng kahon ay naglalayong pukawin ang isang koneksyon sa isip ng gumagamit sa isang tunay na pang-araw-araw na kaso. Sa ganitong paraan, nai-assimilate ng gumagamit ang mga kalamangan ng paggamit ng digital na teknolohiya upang mas mahusay ang paggamit ng mga mapagkukunang panloob. Ang pang-unawa ng higit na kahusayan ay ipinapakita sa gumagamit ang kahulugan ng pagbawas sa basura.

Ang tutorial na ito ay ginawa bilang bahagi ng proyekto ng DEEDU, na pinondohan ng Erasmus + Program ng komisyon sa Europa. Project n °: 2018-1-FR02-KA205-014144.

Ang nilalaman ng publication na ito ay hindi sumasalamin sa opisyal na opinyon ng European Union. Ang pananagutan para sa impormasyon at pananaw na ipinahayag dito ay nakasalalay sa mga may-akda. Para sa karagdagang impormasyon, mag-email sa amin sa [email protected]

Inirerekumendang: