Talaan ng mga Nilalaman:

RFID BASED ATTENDANCE SYSTEM NA GAMIT SA ARDUINO AT GSM: 5 Hakbang
RFID BASED ATTENDANCE SYSTEM NA GAMIT SA ARDUINO AT GSM: 5 Hakbang

Video: RFID BASED ATTENDANCE SYSTEM NA GAMIT SA ARDUINO AT GSM: 5 Hakbang

Video: RFID BASED ATTENDANCE SYSTEM NA GAMIT SA ARDUINO AT GSM: 5 Hakbang
Video: Arduino Leanardo Project || USB Keyboard || HID Device || #Shorts || #ShortVideo | #TrendingVideo 2024, Hulyo
Anonim
Image
Image

Ang proyektong ito ay gumagamit ng teknolohiyang RFID upang gumawa ng isang tala ng bawat mag-aaral na pumapasok sa silid-aralan at upang makalkula ang oras na naninirahan sa klase. Sa iminungkahing system na ito, ang bawat mag-aaral ay inilalaan ng isang RFID tag. Ang proseso ng pagdalo ay maaaring gawin sa pamamagitan ng paglalagay ng kard malapit sa RFID reader at hindi lamang ito ngunit ipinakilala namin ang ilang higit pang mga pagpapaandar sa proyektong ito.

Hakbang 1: ANO ANG RFID?

CIRCUIT DIAGRAM at Code
CIRCUIT DIAGRAM at Code

Ang katagang RFID (pagkakakilanlan ng dalas ng radyo) ay isang uri ng elektronikong aparato na may kasamang isang maliit na antena at isang maliit na tilad. Ginagamit ang aparatong ito upang maipadala ang impormasyon tulad ng mga tao, hayop, libro o anumang bagay sa pagitan ng mambabasa at tag ng RFID gamit ang mga patlang ng electromagnetic na dalas ng radyo. Ito ay may kakayahang magdala ng 2k bytes ng data. Mayroong iba't ibang mga uri ng mga RFID system sa merkado, na binubuo ng isang antena, isang transponder, at isang transceiver. Ang ilang mga uri ng mga tag ay matatagpuan malapit sa RFID reader at ang ilang mga tag ay matatagpuan malayo sa mambabasa. Ang mga saklaw ng dalas ng operating ng mga aparatong ito ay pangunahing nagsasama ng mababa, kalagitnaan at mataas na mga saklaw. Ang saklaw ng mababang dalas ay mula sa 30kHz hanggang 500kHz, saklaw ng mid-frequency ay mula 900kHz hanggang 1500kHz at ang saklaw ng dalas ng dalas ay 2.4kHz hanggang 2.5kHz.

Ang RFID (pagkakakilanlan ng dalas ng radyo) ay idinisenyo upang maglingkod bilang Layunin ng scanner ng barcode o isang magnetic strip sa likuran ng ATM card. Lumilikha ito ng isang natatanging identifier para sa bagay na iyon at tulad ng isang bar code o magnetic strip dapat itong i-scan upang makuha ang impormasyong Dapat i-scan ang RFID upang makuha ang impormasyon.

Paano Gumagana ang RFID?

Ang RFID ay kabilang sa isang pangkat ng mga teknolohiya na tinukoy bilang Awtomatikong Pagkilala at Pagkuha ng Data (AIDC). Ang mga pamamaraan ng AIDC ay awtomatikong kinikilala ang mga bagay, nangongolekta ng data tungkol sa mga ito, at ipinasok nang diretso ang mga data sa mga computer system na may kaunti o walang interbensyon ng tao. Ang mga pamamaraang RFID ay gumagamit ng mga radio wave upang magawa ito. Sa isang simpleng antas, ang mga system ng RFID ay binubuo ng tatlong bahagi: isang RFID tag o matalinong label, isang RFID reader, at isang antena. Naglalaman ang mga tag ng RFID ng isang integrated circuit at isang antena, na ginagamit upang magpadala ng data sa RFID reader (tinatawag ding interrogator). Pagkatapos ay binago ng mambabasa ang mga alon ng radyo sa isang mas magagamit na form ng data. Ang impormasyong nakolekta mula sa mga tag ay inilipat sa pamamagitan ng isang interface ng komunikasyon sa isang host computer system, kung saan maaaring maiimbak ang data sa isang database at pag-aralan sa ibang pagkakataon.

Hakbang 2: Mga KOMPONENTO

ARDUINO

amzn.to/2Ukaif3

2. MFRC 522 RFID CARD READER

amzn.to/2WjWsLi

3. SIM900A MINI GSM MODULE O A6 GSM MODULE

amzn.to/2Wmsczp

amzn.to/2WcTdVY

TANDAAN: MAAARI KONG MABILI MULA SA MGA link na ibinigay sa ibaba ng bawat PRODUKTO.

Hakbang 3: CIRCUIT DIAGRAM at Code

CIRCUIT DIAGRAM at Code
CIRCUIT DIAGRAM at Code

Nakakonekta ang RFID gamit ang komunikasyon ng SPI at ang GSM ay konektado gamit ang Serial Communication. Siguraduhin na mapagana ang module ng GSM na may 1A panlabas na supply ng kuryente.

Maaaring mai-download ang code mula dito:

Hakbang 4: TRABAHO NG PROYEKTO

TRABAHO NG PROYEKTO
TRABAHO NG PROYEKTO
TRABAHO NG PROYEKTO
TRABAHO NG PROYEKTO

Sa proyektong ito, ginamit namin ang RFID reader, mga RFID tag, Arduino UNO, isang lokal na database at C #. Ang interface ng gumagamit ay nilikha sa C # at sa unang pahina ay nagbigay kami ng apat na pagpipilian hal ie Login, Mag-aaral, tungkol sa isang exit. Ang pagpipiliang Pag-login ay para sa pamamahala mula sa kung saan maaari kang mag-log in at i-access ang data sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga detalye sa pag-login ibig sabihin username at password. Sa pagpipiliang Mag-aaral, na bubuksan palagi, ang interface ng gumagamit ay laging bubuksan at tuwing i-scan ng mag-aaral ang kanyang card ang pagmamarka ay mamamarkahan at mai-save sa database na may oras at ang mesa ng oras ay ipapakita doon. Sa seksyon ng tungkol sa, may detalye tungkol sa proyekto at sa pamamagitan ng pag-click sa exit button maaari kang umalis sa application. Sa pamamagitan ng pag-log in sa pamamahala ay maaaring mag-upload ng data, marka, pagtatalaga, at notification sa bayad at maaaring tingnan ang parehong data ay maaaring maghanap sa data. Ang takdang aralin at ang abiso sa bayad ay mai-email. Lumikha kami ng isang hiwalay na window para sa lahat at ang iyong PC ay dapat na konektado sa internet at sa RFID habang ginagamit ang application habang ang application ay hindi maa-access hanggang mabuksan ang serial port o sa mga simpleng salita hanggang sa ang Arduino ay hindi konektado. Tulad ng nabanggit namin sa itaas na ang bawat tag na RFID ay may natatanging numero kung kaya't tuwing i-scan ng mag-aaral ang kanyang card ang RFID na numero ng tag ay ipapadala sa database at ang natatanging numero ng tag ay ang pagkakakilanlan ng bawat solong mag-aaral.

Kakailanganin mong i-save ang data ng mag-aaral ibig sabihin ang kanyang pangalan atbp bago payagan siyang markahan ang pagdalo.

Hakbang 5: KONklusyon O PANGHULING NA TALA

Tutulungan ng proyektong ito ang anumang institusyon na pamahalaan ang kanilang data at ito ay maaaring gawing mas mahusay sa pamamagitan ng pagdaragdag ng ilang mga bagong pagpipilian at sangkap tulad ng maaari mong idagdag ang GSM at magpadala ng SMS sa magulang ng mag-aaral sa tuwing siya ay nai-scan ang kanyang kard para sa pagdalo at maaari kang magdagdag ng maraming iba pang mga bagay. Maaari kang magdagdag ng keypad at maaaring magtanong para sa password tuwing na-scan ang card at maaari mong idagdag ang magkakahiwalay na mga bintana para sa bawat mag-aaral at maaari mong payagan silang makita ang window na iyon. Maaari mong ipakita ang mga resulta o data sa LCD para sa mas mahusay na pagtatanghal.

Mangyaring Mag-subscribe sa amin sa youtube: www.youtube.com/c/highvoltages

Facebook: www.facebook.com/highvoltagestech

Instagram: www.instagram.com/highvoltagestech

Inirerekumendang: